2024/12/26
書誌情報
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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書名。 |
授業デザインの最前線(ジュギョウ/デザイン/ノ/サイゼンセン)。
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副書名。 |
理論と実践をつなぐ知のコラボレーション(リロン/ト/ジッセン/オ/ツナグ/チ/ノ/コラボレーション)。
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著者名等。 |
高垣/マユミ‖編著(タカガキ,マユミ)。
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出版者。 |
北大路書房/京都。
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出版年。 |
2005.3。
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ページと大きさ。 |
9,237p/21cm。
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件名。 |
学習指導。
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分類。 |
郷土分類:375.1 。
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NDC8 版:375.1。
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NDC9 版:375.1。
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ISBN。 |
4-7628-2423-2。
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価格。 |
¥2500。
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書誌番号。 |
1000205949。
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内容紹介。 |
教育心理学の研究者が、実際の授業場面に生かす最新の理論や方法を取り上げ、解説するとともに、教科教育学の研究者が小・中学校の教材の解釈、指導案づくり、授業実践の具体的提案を行う。大学の教職科目のテキスト。。
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著者紹介。 |
鎌倉女子大児童学部助教授。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料。 |
予約数。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 007147432。
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- 配架場所:
- 書庫4層書庫4層(お探しの資料は書庫内資料です。資料利用票をお持ちのうえ、2階調査相談カウンターにお申し込みください。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。)。
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- 請求記号:
- 375.1/N 5。
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- 状態:
- 貸出可。
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このページのURL:http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000205949