2024/11/06
書誌情報
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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書名。 |
学校を改革する(ガッコウ/オ/カイカク/スル)。
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副書名。 |
学びの共同体の構想と実践(マナビ/ノ/キョウドウタイ/ノ/コウソウ/ト/ジッセン)。
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著者名等。 |
佐藤/学‖著(サトウ,マナブ)。
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出版者。 |
岩波書店/東京。
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出版年。 |
2012.7。
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ページと大きさ。 |
62p/21cm。
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シリーズ名。 |
岩波ブックレット No.842。
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件名。 |
教育。
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分類。 |
NDC8 版:370.4。
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NDC9 版:370.4。
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ISBN。 |
978-4-00-270842-3。
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価格。 |
¥500。
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書誌番号。 |
1000996706。
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内容紹介。 |
子どもの学ぶ権利を保障し、教師が専門家として成長する学校は、どのようにして実現するのか。近年普及している「学びの共同体」の学校改革の哲学、授業の進め方、教師間の連携、保護者との関係づくりを開陳する。。
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著者紹介。 |
1951年広島県生まれ。学習院大学文学部教授。教育学博士(東京大学)。全米教育アカデミー(NAE)会員、日本学術会議第一部部長。著書に「「学び」から逃走する子どもたち」など。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料。 |
予約数。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 007316441。
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- 配架場所:
- 書庫4層書庫4層(お探しの資料は書庫内資料です。資料利用票をお持ちのうえ、2階調査相談カウンターにお申し込みください。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。)。
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- 請求記号:
- 370.4/P 2。
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- 状態:
- 貸出可。
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このページのURL:http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000996706