2024/04/30
書誌情報
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
|
書名。 |
教室における「気になる子どもたち」の理解と支援のために(キョウシツ/ニ/オケル/キ/ニ/ナル/コドモタチ/ノ/リカイ/ト/シエン/ノ/タメ/ニ)。
|
副書名。 |
特別支援教育における発達神経心理学的アプローチ(トクベツ/シエン/キョウイク/ニ/オケル/ハッタツ/シンケイ/シンリガクテキ/アプローチ)。
|
著者名等。 |
萱村/俊哉‖著(カヤムラ,トシヤ)。
|
出版者。 |
ナカニシヤ出版/京都。
|
出版年。 |
2012.10。
|
ページと大きさ。 |
4,111p/21cm。
|
件名。 |
発達障害。
|
生理学的心理学。
|
分類。 |
NDC8 版:378。
|
NDC9 版:378。
|
ISBN。 |
978-4-7795-0688-8。
|
価格。 |
¥1500。
|
書誌番号。 |
1001017179。
|
内容紹介。 |
特別支援教育の最初のステップは、発達障害についての正しい知識を持つこと。発達神経心理学の立場から、発達障害を含む「気になる子どもたち」の症状理解やアセスメント法について重点的に解説する。。
|
著者紹介。 |
大阪市立大学大学院生活科学研究科後期博士課程修了。学術博士。臨床発達心理士。武庫川女子大学短期大学部教授。和歌山県立医科大学医学部(環境保健予防医学)博士研究員。。
|
所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料。 |
予約数。 |
- 所蔵数
- 1 冊
|
- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
|
- 貸出可能な資料。
- 1 冊
|
- 貸出中の資料
- 0 冊
|
- 予約数
- 0 件
|
番号。 |
資料番号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 007339179。
|
- 配架場所:
- 書庫4層書庫4層(お探しの資料は書庫内資料です。資料利用票をお持ちのうえ、2階調査相談カウンターにお申し込みください。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。)。
|
- 請求記号:
- 378/P 2。
|
- 状態:
- 貸出可。
|
このページのURL:http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1001017179