2024/07/29
書誌情報
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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書名。 |
もうひとつの道(モウ/ヒトツ/ノ/ミチ)。
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副書名。 |
競争から共生へ(キョウソウ/カラ/キョウセイ/エ)。
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著者名等。 |
横川/和夫‖著(ヨコカワ,カズオ)。
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出版者。 |
駒草出版/東京。
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出版年。 |
2012.10。
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ページと大きさ。 |
382p/19cm。
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シリーズ名。 |
追跡ルポルタージュ少年たちの未来 6。
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件名。 |
教育。
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分類。 |
NDC8 版:370.4。
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NDC9 版:370.4。
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ISBN。 |
978-4-905447-06-1。
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価格。 |
¥1900。
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書誌番号。 |
1001020955。
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内容紹介。 |
どうしたら子どもたちが目を輝かせるような教育ができるのか。シュタイナー教育をはじめとする「新たな教育実践の現場」の綿密な取材から見えてくる、日本の学校教育に決定的に欠けていたものと「再生の鍵」。。
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著者紹介。 |
1937年小樽市生まれ。共同通信社入社、論説兼編集委員を経てフリー・ジャーナリスト。「仮面の家」で93年度日本新聞協会賞を受賞。他の著書に「荒廃のカルテ」「かげろうの家」など。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料。 |
予約数。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 008354474。
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- 配架場所:
- 書庫4層書庫4層(お探しの資料は書庫内資料です。資料利用票をお持ちのうえ、2階調査相談カウンターにお申し込みください。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。)。
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- 請求記号:
- 368.71/P 2。
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- 状態:
- 貸出可。
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このページのURL:http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1001020955