2024/11/16
書誌情報
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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書名。 |
学びを拓く授業モデル(マナビ/オ/ヒラク/ジュギョウ/モデル)。
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著者名等。 |
五十嵐/絹子‖編著(イガラシ,キヌコ)。
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藤田/利江‖編著(フジタ,トシエ)。
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出版者。 |
国土社/東京。
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出版年。 |
2014.2。
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ページと大きさ。 |
205p/21cm。
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シリーズ名。 |
学校図書館から教育を変える 3。
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件名。 |
学校図書館。
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学習指導。
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読書指導。
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図書館利用。
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分類。 |
NDC8 版:017.2。
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NDC9 版:017.2。
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ISBN。 |
978-4-337-45048-6。
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価格。 |
¥1900。
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書誌番号。 |
1001154938。
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内容紹介。 |
学校図書館を「学習の場」に変え、新しい教育を切り拓いていこうとする動きが起きている。この試みに果敢に取り組んでいる司書教諭・図書館主任・校長が、日常的な授業実践などを紹介する。。
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著者紹介。 |
学校司書として小学校・中学校に勤務。定年退職後、フリーで学校図書館アドバイザーとして学校図書館の応援をしている。。
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神奈川県大和市教育部指導室学校図書館スーパーアドバイザー(SLS)。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料。 |
予約数。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 007455363。
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- 配架場所:
- 書庫5層書庫5層(お探しの資料は書庫内資料です。資料利用票をお持ちのうえ、2階調査相談カウンターにお申し込みください。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。)。
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- 請求記号:
- JR017/P 2。
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- 状態:
- 貸出可。
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このページのURL:http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1001154938