2024/09/03
書誌情報
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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書名。 |
専門家として教師を育てる(センモンカ/ト/シテ/キョウシ/オ/ソダテル)。
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副書名。 |
教師教育改革のグランドデザイン(キョウシ/キョウイク/カイカク/ノ/グランド/デザイン)。
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著者名等。 |
佐藤/学‖著(サトウ,マナブ)。
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出版者。 |
岩波書店/東京。
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出版年。 |
2015.3。
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ページと大きさ。 |
8,209p/19cm。
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件名。 |
教員養成。
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教員研修。
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分類。 |
NDC8 版:373.7。
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NDC9 版:373.7。
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ISBN。 |
978-4-00-025961-3。
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価格。 |
¥1800。
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書誌番号。 |
1001271987。
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内容紹介。 |
国際比較で最低レベルに落ち込んでいる日本の教師教育。教師が専門家として育つ筋道を叙述し、21世紀に対応した教師政策と教師教育改革のグランドデザインを提示する。。
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著者紹介。 |
1951年広島県生まれ。学習院大学文学部教授、東京大学名誉教授。専門は学校教育学。日本教育学会前会長。著書に「学校を改革する」「安倍政権で教育はどう変わるか」など。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料。 |
予約数。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 007553704。
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- 配架場所:
- 2階人文と社会のフロア2階人文と社会のフロア(お探しの資料は2階人文と社会のフロアにあります。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。)。
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- 請求記号:
- 373.7/P 5。
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- 状態:
- 貸出可。
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このページのURL:http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1001271987