2024/12/21
書誌情報
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
|
| 書名｡ |
子どもの思考が見える21のルーチン(コドモ/ノ/シコウ/ガ/ミエル/ニジュウイチ/ノ/ルーチン)｡
|
| 副書名｡ |
アクティブな学びをつくる(アクティブ/ナ/マナビ/オ/ツクル)｡
|
| 著者名等｡ |
R.リチャート‖著(リチャート,ロン)｡
|
| M.チャーチ‖著(チャーチ,マーク)｡
|
| K.モリソン‖著(モリソン,カーリン)｡
|
| 黒上/晴夫‖訳(クロカミ,ハルオ)｡
|
| 小島/亜華里‖訳(コジマ,アカリ)｡
|
| 出版者｡ |
北大路書房／京都｡
|
| 出版年｡ |
2015.9｡
|
| ページと大きさ｡ |
12,287p／21cm｡
|
| 件名｡ |
学習指導｡
|
| 思考｡
|
| 分類｡ |
NDC8 版：375.1｡
|
| NDC9 版：375.1｡
|
| ISBN｡ |
978-4-7628-2904-8｡
|
| 価格｡ |
¥3000｡
|
| 書誌番号｡ |
1001315130｡
|
| 内容紹介｡ |
日頃の授業での思考を手助けする単純な手立て「思考ルーチン」についてのテキスト。なるべく多くの子どもの多様な発言を引き出すためにはどのような活動をしくみ、どのように問いかけるかを、手順として示す。｡
|
| 著者紹介｡ |
ハーバード教育大学院におけるプロジェクトゼロの「考える文化プロジェクト」主席。｡
|
| 約20年教師として勤務。アトラス学習会とプロジェクトゼロの「思考の可視化プロジェクト」の助言者。｡
|
| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
|
- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
|
- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
|
- 貸出中の資料
- 0 冊
|
- 予約数
- 0 件
|
| 番号｡ |
資料番号｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 008557878｡
|
- 配架場所：
- ２階人文と社会のフロア２階人文と社会のフロア（お探しの資料は２階人文と社会のフロアにあります。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。）｡
|
- 請求記号：
- 375.1/P 5｡
|
- 状態：
- 貸出可｡
|
このページのURL：http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1001315130
