2024/12/22
書誌情報
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
学校図書館の教育力を活かす(ガッコウ/トショカン/ノ/キョウイクリョク/オ/イカス)｡
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| 副書名｡ |
学校を変える可能性(ガッコウ/オ/カエル/カノウセイ)｡
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| 著者名等｡ |
塩見/昇‖著(シオミ,ノボル)｡
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| 出版者｡ |
日本図書館協会／東京｡
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| 出版年｡ |
2016.11｡
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| ページと大きさ｡ |
9,178p／19cm｡
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| シリーズ名｡ |
JLA図書館実践シリーズ 31｡
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| 件名｡ |
学校図書館｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：017｡
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| NDC9 版：017｡
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| ISBN｡ |
978-4-8204-1613-5｡
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| 価格｡ |
¥1600｡
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| 書誌番号｡ |
1001423806｡
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| 内容紹介｡ |
「学校図書館の教育力」とはどういうものか、それを活かした学校教育のありようを考察するほか、学校図書館の教育実践の進展を、学校司書を主とする活動、市民の学校図書館への期待を基にした活動の略史としても素描する。｡
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| 著者紹介｡ |
1937年京都市生まれ。京都大学教育学部卒業。大阪教育大学名誉教授。日本図書館協会顧問。著書に「教育としての学校図書館」など。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 007708043｡
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- 配架場所：
- ２階人文と社会のフロア２階人文と社会のフロア（お探しの資料は２階人文と社会のフロアにあります。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。）｡
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- 請求記号：
- 017/P 6｡
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- 状態：
- 貸出可｡
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このページのURL：http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1001423806
