2025/01/16
書誌情報
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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書名。 |
教育フォーラム 59(キョウイク/フォーラム)。
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各巻書名。 |
対話的な学び アクティブ・ラーニングの1つのキーポイント(タイワテキ/ナ/マナビ)。
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著者名等。 |
日本人間教育学会‖編(ニホン/ニンゲン/キョウイク/ガッカイ)。
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出版者。 |
金子書房/東京。
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出版年。 |
2017.2。
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ページと大きさ。 |
169p/21cm。
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件名。 |
教育。
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分類。 |
NDC8 版:370.5。
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NDC9 版:370.5。
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ISBN。 |
978-4-7608-6009-8。
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価格。 |
¥2400。
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書誌番号。 |
1001447520。
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内容紹介。 |
次期学習指導要領で強調されている「主体的で対話的な深い学び」。積極的に「対話」を用いることで「深い学び」を得るためにはどうしたらよいか。どのようなことに注意し、授業を展開していけばよいか。具体的に提案する。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料。 |
予約数。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 007751837。
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- 配架場所:
- 2階人文と社会のフロア2階人文と社会のフロア(お探しの資料は2階人文と社会のフロアにあります。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。)。
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- 請求記号:
- 370.5/P 5。
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- 状態:
- 貸出可。
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このページのURL:http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1001447520