2024/10/16
書誌情報
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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書名。 |
思考ツールを利用した日本語ライティング(シコウ/ツール/オ/リヨウ/シタ/ニホンゴ/ライティング)。
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副書名。 |
リーディングと連携し論理的思考を鍛える(リーディング/ト/レンケイ/シ/ロンリテキ/シコウ/オ/キタエル)。
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著者名等。 |
脇田/里子‖著(ワキタ,リコ)。
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出版者。 |
大阪大学出版会/吹田。
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出版年。 |
2017.2。
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ページと大きさ。 |
10,234p/22cm。
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件名。 |
日本語教育(対外国人)。
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論文作法。
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分類。 |
NDC8 版:810.7。
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NDC9 版:810.7。
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ISBN。 |
978-4-87259-556-7。
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価格。 |
¥4100。
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書誌番号。 |
1001452521。
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内容紹介。 |
主に学部レベルの日本語学習者を対象に、文章の論理構造を意識化させるレポート・ライティングの学習方法を提案。リーディングとライティングの連携を重視した教育実践についても報告する。。
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著者紹介。 |
福岡県出身。同志社大学グローバル・コミュニケーション学部准教授。専門は日本語教育学、アカデミック・ライティング、異文化理解。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料。 |
予約数。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 007743388。
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- 配架場所:
- 2階人文と社会のフロア2階人文と社会のフロア(お探しの資料は2階人文と社会のフロアにあります。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。)。
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- 請求記号:
- 810.7/P 7。
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- 状態:
- 貸出可。
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このページのURL:http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1001452521