2024/12/29
書誌情報
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
聴覚障害児の学習と指導(チョウカク/ショウガイジ/ノ/ガクシュウ/ト/シドウ)｡
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| 副書名｡ |
発達と心理学的基礎(ハッタツ/ト/シンリガクテキ/キソ)｡
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| 著者名等｡ |
四日市/章‖編(ヨッカイチ,アキラ)｡
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| 鄭/仁豪‖編(チョン,インホ)｡
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| 澤/隆史‖編(サワ,タカシ)｡
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| ハリー・クノールス‖編(クノールス,ハリー)｡
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| マーク・マーシャーク‖編(マーシャーク,マーク)｡
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| 出版者｡ |
明石書店／東京｡
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| 出版年｡ |
2018.9｡
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| ページと大きさ｡ |
370p／21cm｡
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| 件名｡ |
聴覚障害者教育｡
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| 分類｡ |
NDC9 版：378.2｡
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| ISBN｡ |
978-4-7503-4730-1｡
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| 価格｡ |
¥3000｡
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| 書誌番号｡ |
1001595558｡
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| 内容紹介｡ |
聴覚障害児の言語、心理、発達等に関する基礎的な研究知見をはじめ、現在の教育における論点を明示。学習と指導の本質的要素から認知的発達と学習、これからの方向性まで、広範な内容を科学的な視点から記す。｡
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| 著者紹介｡ |
元・筑波大学教授。聴覚障害児の教育と心理学が専門。｡
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| 筑波大学教授。聴覚障害児の読み、言語、認知的能力の発達、及び、国際教育が専門。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 008728909｡
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- 配架場所：
- ２階人文と社会のフロア２階人文と社会のフロア（お探しの資料は２階人文と社会のフロアにあります。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。）｡
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- 請求記号：
- 378.2/P 8｡
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- 状態：
- 貸出可｡
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このページのURL：http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1001595558
