2025/04/03
書誌情報
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
発達障害の教育学(ハッタツ/ショウガイ/ノ/キョウイクガク)｡
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| 副書名｡ |
「安心と自尊心」にもとづく学習障害理解と教育指導(アンシン/ト/ジソンシン/ニ/モトズク/ガクシュウ/ショウガイ/リカイ/ト/キョウイク/シドウ)｡
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| 著者名等｡ |
窪島/務‖著(クボシマ,ツトム)｡
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| 出版者｡ |
文理閣／京都｡
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| 出版年｡ |
2019.1｡
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| ページと大きさ｡ |
5,738p／22cm｡
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| 件名｡ |
学習障害｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：378｡
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| NDC9 版：378｡
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| ISBN｡ |
978-4-89259-838-8｡
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| 価格｡ |
¥4500｡
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| 書誌番号｡ |
1001620791｡
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| 内容紹介｡ |
NPO法人滋賀大キッズカレッジの相談・アセスメント・学習指導の10数年の研究と実践をもとに、読み書き困難(障害)の基礎的理論などについて、さまざまな論争点、異なる見解も踏まえてまとめる。｡
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| 著者紹介｡ |
京都大学大学院教育学研究科中途退学。滋賀大学名誉教授。日本特殊教育学会常任理事等を歴任。NPO法人滋賀大キッズカレッジ&地域教育支援センター設立。著書に「障害児の教育学」など。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 009010901｡
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- 配架場所：
- ２階人文と社会のフロア２階人文と社会のフロア（お探しの資料は２階人文と社会のフロアにあります。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。）｡
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- 請求記号：
- 378/P 9｡
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- 状態：
- 貸出可｡
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このページのURL：http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1001620791
