2024/09/30
書誌情報
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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書名。 |
高校授業「学び」のつくり方(コウコウ/ジュギョウ/マナビ/ノ/ツクリカタ)。
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副書名。 |
大学入学共通テストが求める「探究学力」の育成(ダイガク/ニュウガク/キョウツウ/テスト/ガ/モトメル/タンキュウ/ガクリョク/ノ/イクセイ)。
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AI時代の人材を育てる!(エーアイ/ジダイ/ノ/ジンザイ/オ/ソダテル)。
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著者名等。 |
稲井/達也‖著(イナイ,タツヤ)。
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出版者。 |
東洋館出版社/東京。
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出版年。 |
2019.1。
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ページと大きさ。 |
231p/19cm。
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件名。 |
学習指導。
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分類。 |
NDC8 版:375.1。
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NDC9 版:375.1。
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ISBN。 |
978-4-491-03634-2。
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価格。 |
¥2000。
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書誌番号。 |
1001625154。
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内容紹介。 |
高大接続改革において新たに導入される大学入学共通テスト。高校教育の「これまで」と「これから」を整理し、新学習指導要領が求めるコンテンツとコンピテンシーに踏み込んだ授業の姿を紹介。新学力向上授業実践プランも収録。。
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著者紹介。 |
1962年東京都生まれ。日本女子体育大学教授。(公社)全国学校図書館協議会事務局参事。専門は国語科教育、学校図書館。著書に「資質・能力を育てる学校図書館活用デザイン」など。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料。 |
予約数。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 007940125。
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- 配架場所:
- 2階人文と社会のフロア2階人文と社会のフロア(お探しの資料は2階人文と社会のフロアにあります。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。)。
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- 請求記号:
- 375.1/P 9。
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- 状態:
- 貸出可。
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このページのURL:http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1001625154