2024/12/21
書誌情報
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
SDGsカリキュラムの創造(エスディージーズ/カリキュラム/ノ/ソウゾウ)｡
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| 副書名｡ |
ESDから広がる持続可能な未来(イーエスディー/カラ/ヒロガル/ジゾク/カノウ/ナ/ミライ)｡
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| 著者名等｡ |
田中/治彦‖編著(タナカ,ハルヒコ)｡
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| 奈須/正裕‖編著(ナス,マサヒロ)｡
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| 藤原/孝章‖編著(フジワラ,タカアキ)｡
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| 出版者｡ |
学文社／東京｡
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| 出版年｡ |
2019.12｡
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| ページと大きさ｡ |
4,203p／21cm｡
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| 件名｡ |
持続可能な開発のための教育｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：371.5｡
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| NDC9 版：371.5｡
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| ISBN｡ |
978-4-7620-2944-8｡
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| 価格｡ |
¥2000｡
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| 書誌番号｡ |
1001701966｡
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| 内容紹介｡ |
SDGs学習は、2020年代の日本の教育の主要な柱のひとつである。「国連ESDの10年(2005-2014)」の期間に行われたさまざまな教育実践をもとに、2020年代のSDGsカリキュラムを構想する。｡
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| 著者紹介｡ |
開発教育協会理事。博士(教育学)。著書に「SDGsと開発教育」など。｡
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| 上智大学総合人間科学部教授。博士(教育学)。著書に「子どもと創る授業」など。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 009021171｡
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- 配架場所：
- ２階人文と社会のフロア２階人文と社会のフロア（お探しの資料は２階人文と社会のフロアにあります。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。）｡
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- 請求記号：
- 371.5/P 9｡
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- 状態：
- 貸出可｡
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このページのURL：http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1001701966
