2024/12/29
書誌情報
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
算数・数学における関数概念の認識発達を培う理論と実践(サンスウ/スウガク/ニ/オケル/カンスウ/ガイネン/ノ/ニンシキ/ハッタツ/オ/ツチカウ/リロン/ト/ジッセン)｡
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| 著者名等｡ |
二澤/善紀‖著(ニサワ,ヨシキ)｡
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| 出版者｡ |
佛教大学／京都｡
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| ミネルヴァ書房(発売)／京都｡
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| 出版年｡ |
2020.6｡
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| ページと大きさ｡ |
5,224p／22cm｡
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| シリーズ名｡ |
佛教大学研究叢書 40｡
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| 件名｡ |
数学科｡
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| 関数論｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：375.41｡
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| NDC9 版：375.41｡
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| ISBN｡ |
978-4-623-09009-9｡
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| 価格｡ |
¥6800｡
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| 書誌番号｡ |
1001745933｡
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| 内容紹介｡ |
小学校第4学年から中学校第1学年程度までの関数学習の初期の段階に着目して、現実の事象から変量を抽出し、関数関係にあるような2つの変量を対応させる学習の枠組みやそのあり方について考察する。｡
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| 著者紹介｡ |
関西学院大学大学院教育学研究科博士課程後期課程修了。理学修士、博士(教育学)。佛教大学教育学部准教授、一般社団法人数学教育学会理事。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 008786790｡
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- 配架場所：
- ２階人文と社会のフロア２階人文と社会のフロア（お探しの資料は２階人文と社会のフロアにあります。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。）｡
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- 請求記号：
- 375.41/Q 0｡
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- 状態：
- 貸出可｡
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このページのURL：http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1001745933
