2024/12/24
書誌情報
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
学校図書館をハックする(ガッコウ/トショカン/オ/ハック/スル)｡
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| 副書名｡ |
学びのハブになるための10の方法(マナビ/ノ/ハブ/ニ/ナル/タメ/ノ/ジュウ/ノ/ホウホウ)｡
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| 著者名等｡ |
クリスティーナ・A.ホルズワイス‖[著](ホルズワイス,クリスティーナ A.)｡
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| ストーニー・エヴァンス‖[著](エヴァンス,ストーニー)｡
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| 松田/ユリ子‖訳(マツダ,ユリコ)｡
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| 桑田/てるみ‖訳(クワタ,テルミ)｡
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| 吉田/新一郎‖訳(ヨシダ,シンイチロウ)｡
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| 出版者｡ |
新評論／東京｡
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| 出版年｡ |
2021.1｡
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| ページと大きさ｡ |
6,256p／19cm｡
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| 件名｡ |
学校図書館｡
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| 分類｡ |
NDC9 版：017｡
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| ISBN｡ |
978-4-7948-1174-5｡
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| 価格｡ |
¥2400｡
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| 書誌番号｡ |
1001790875｡
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| 内容紹介｡ |
学校図書館のスペースを変える。一人ひとりの生徒をいかす授業支援を行う…。学校教育にとって学校図書館がなくてはならない装置であることを明らかにし、その装置を常に駆動し続け、有機的に成長させる方法を具体的に示す。｡
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| 著者紹介｡ |
スクールライブラリアン、教育工学スペシャリスト、中学校英語(国語)教師。NPO LONG ISLAND LEADS代表。｡
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| アーカンソー州レイクサイド高校ティーチャー・ライブラリアン。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 009123233｡
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- 配架場所：
- こども読書研究資料こども読書研究資料（お探しの資料は２階こどもとしょしつにあります。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。）｡
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- 請求記号：
- JR017/Q 1｡
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- 状態：
- 貸出可｡
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このページのURL：http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1001790875
