2025/01/05
書誌情報
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
途上国の学びを拓く(トジョウコク/ノ/マナビ/オ/ヒラク)｡
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| 副書名｡ |
対話で生み出す教育開発の可能性(タイワ/デ/ウミダス/キョウイク/カイハツ/ノ/カノウセイ)｡
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| 著者名等｡ |
久保田/賢一‖編著(クボタ,ケンイチ)｡
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| 出版者｡ |
明石書店／東京｡
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| 出版年｡ |
2021.2｡
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| ページと大きさ｡ |
415p／19cm｡
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| 件名｡ |
教育｡
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| 発展途上国｡
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| 国際協力｡
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| 分類｡ |
NDC9 版：370｡
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| ISBN｡ |
978-4-7503-5145-2｡
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| 価格｡ |
¥2600｡
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| 書誌番号｡ |
1001794511｡
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| 内容紹介｡ |
国際協力のさまざまな葛藤の中で教育開発に取り組んできた人たちが、教育開発の基本を解説するとともに、アジア、アフリカなど途上国における教育開発の事例を紹介。さらに、課題を整理し、これからの方向を展望する。｡
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| 著者紹介｡ |
米国インディアナ大学大学院教育システム工学専攻修了。NPO法人学習創造フォーラム代表。関西大学名誉教授。大阪経済法科大学客員教授。著書に「大学のゼミから広がるキャリア」など。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 009133596｡
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- 配架場所：
- ２階人文と社会のフロア２階人文と社会のフロア（お探しの資料は２階人文と社会のフロアにあります。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。）｡
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- 請求記号：
- 370/Q 1｡
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- 状態：
- 貸出可｡
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このページのURL：http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1001794511
