2024/11/24
書誌情報
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
ことばの育ちの認知科学(コトバ/ノ/ソダチ/ノ/ニンチ/カガク)｡
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| 著者名等｡ |
針生/悦子‖著(ハリュウ,エツコ)｡
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| 内村/直之‖ファシリテータ(ウチムラ,ナオユキ)｡
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| 出版者｡ |
新曜社／東京｡
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| 出版年｡ |
2021.7｡
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| ページと大きさ｡ |
12,99p／19cm｡
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| シリーズ名｡ |
「認知科学のススメ」シリーズ 4｡
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| 件名｡ |
言語発達｡
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| 認知言語学｡
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| 分類｡ |
NDC9 版：801.04｡
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| ISBN｡ |
978-4-7885-1720-2｡
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| 価格｡ |
¥1600｡
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| 書誌番号｡ |
1001829801｡
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| 内容紹介｡ |
子どもはどのようにして、周囲の人の話す声を「言語」と「それ以外」に切り分け、「言語の音」を聞き取ることができるようになっていくのか。乳児向け発話、日本語の単語アクセントなど、「言語以外の音」に注目して考察する。｡
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| 著者紹介｡ |
東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。同大学大学院教育学研究科教授。博士(教育学)。著書に「赤ちゃんはことばをどう学ぶのか」など。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 009178245｡
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- 配架場所：
- ２階人文と社会のフロア２階人文と社会のフロア（お探しの資料は２階人文と社会のフロアにあります。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。）｡
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- 請求記号：
- 801.04/Q 1｡
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- 状態：
- 貸出可｡
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このページのURL：http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1001829801
