2024/11/28
書誌情報
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
教育原理を組みなおす(キョウイク/ゲンリ/オ/クミナオス)｡
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| 副書名｡ |
変革の時代をこえて(ヘンカク/ノ/ジダイ/オ/コエテ)｡
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| 著者名等｡ |
松下/晴彦‖編(マツシタ,ハルヒコ)｡
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| 伊藤/彰浩‖編(イトウ,アキヒロ)｡
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| 服部/美奈‖編(ハットリ,ミナ)｡
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| 出版者｡ |
名古屋大学出版会／名古屋｡
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| 出版年｡ |
2021.10｡
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| ページと大きさ｡ |
8,325p／21cm｡
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| 件名｡ |
教育学｡
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| 分類｡ |
NDC9 版：371｡
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| ISBN｡ |
978-4-8158-1045-0｡
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| 価格｡ |
¥2700｡
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| 書誌番号｡ |
1001848955｡
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| 内容紹介｡ |
環境変動、グローバル化、感染症など、加速する変化と分断のなかで、教育はいかなる役割を果たせるのか? 変革にただ即応するだけではない粘り強い思考力を養い、より良い教育をめざす教師になるための教育学入門。｡
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| 著者紹介｡ |
名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授。著書に「<表象>としての言語と知識」など。｡
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| 名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授。著書に「戦時期日本の私立大学」など。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 009196643｡
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- 配架場所：
- ２階人文と社会のフロア２階人文と社会のフロア（お探しの資料は２階人文と社会のフロアにあります。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。）｡
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- 請求記号：
- 371/Q 1｡
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- 状態：
- 貸出可｡
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このページのURL：http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1001848955
