2024/11/23
書誌情報
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
|
| 書名｡ |
障害の重い子供のための各教科の授業づくり(ショウガイ/ノ/オモイ/コドモ/ノ/タメ/ノ/カクキョウカ/ノ/ジュギョウズクリ)｡
|
| 副書名｡ |
社会に参加する力を育む単元開発(シャカイ/ニ/サンカ/スル/チカラ/オ/ハグクム/タンゲン/カイハツ)｡
|
| 著者名等｡ |
下山/直人‖監修(シモヤマ,ナオト)｡
|
| 筑波大学附属桐が丘特別支援学校‖編著(ツクバ/ダイガク/フゾク/キリガオカ/トクベツ/シエン/ガッコウ)｡
|
| 出版者｡ |
ジアース教育新社／東京｡
|
| 出版年｡ |
2022.8｡
|
| ページと大きさ｡ |
193p／26cm｡
|
| 件名｡ |
特別支援教育｡
|
| 分類｡ |
NDC9 版：378｡
|
| ISBN｡ |
978-4-86371-635-3｡
|
| 価格｡ |
¥2300｡
|
| 書誌番号｡ |
1001921399｡
|
| 内容紹介｡ |
学習上の困難が大きい知的障害を伴う重複障害の子供の各教科の授業づくりについて、指導で目指すものや、授業づくりの前に押さえておきたいことなどを示し、授業づくりの考え方と発達段階ごとの実践例を紹介する。｡
|
| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
|
- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
|
- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
|
- 貸出中の資料
- 0 冊
|
- 予約数
- 0 件
|
| 番号｡ |
資料番号｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 008952095｡
|
- 配架場所：
- ２階人文と社会のフロア２階人文と社会のフロア（お探しの資料は２階人文と社会のフロアにあります。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。）｡
|
- 請求記号：
- 378/Q 2｡
|
- 状態：
- 貸出可｡
|
このページのURL：http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1001921399
