2025/12/19
書誌情報
| 資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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| 書名。 |
感じてひらく子どもの「かがく」(カンジテ/ヒラク/コドモ/ノ/カガク)。
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| 著者名等。 |
溝邊/和成‖編著(ミゾベ,カズシゲ)。
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| 岩本/哲也‖著(イワモト,テツヤ)。
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| 坂田/紘子‖著(サカタ,ヒロコ)。
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| 流田/絵美‖著(ナガレダ,エミ)。
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| 平川/晃基‖著(ヒラカワ,コウキ)。
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| 出版者。 |
ミネルヴァ書房/京都。
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| 出版年。 |
2024.6。
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| ページと大きさ。 |
6,132p/26cm。
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| 件名。 |
科学教育。
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| 分類。 |
NDC9 版:375.42。
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| ISBN。 |
978-4-623-09691-6。
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| 価格。 |
¥2400。
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| 書誌番号。 |
1002066372。
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| 内容紹介。 |
子どもたちが身の回りの事物・現象をとらえようとしているとき、いつ、どのような感覚をどのようにはたらかせているのか。教育・保育の実践に向けた、諸感覚にかかる「かがく」が芽生えるアプローチと、実践事例を紹介する。。
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| 著者紹介。 |
兵庫教育大学名誉教授/九州共立大学教授。博士(学術)。専門は、小学校生活科・理科・総合学習実践論・カリキュラム論。。
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| 所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料。 |
予約数。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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| 番号。 |
資料番号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
| 1。 |
- 資料番号:
- 009421926。
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- 配架場所:
- 2階人文と社会のフロア2階人文と社会のフロア(お探しの資料は2階人文と社会のフロアにあります。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。)。
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- 請求記号:
- 375.42/Q 4。
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- 状態:
- 貸出可。
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このページのURL:http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1002066372