2026/04/08
書誌情報
| 資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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| 書名。 |
発達が気になる子の教え方The BEST(ハッタツ/ガ/キ/ニ/ナル/コ/ノ/オシエカタ/ザ/ベスト)。
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| 副書名。 |
特別支援教育に学ぶ(トクベツ/シエン/キョウイク/ニ/マナブ)。
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| 著者名等。 |
渡辺/道治‖著(ワタナベ,ミチハル)。
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| 出版者。 |
東洋館出版社/東京。
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| 出版年。 |
2024.7。
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| ページと大きさ。 |
205p/19cm。
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| 件名。 |
発達障害。
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| 分類。 |
NDC9 版:378。
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| ISBN。 |
978-4-491-05614-2。
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| 価格。 |
¥1900。
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| 書誌番号。 |
1002076377。
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| 内容紹介。 |
発達に凸凹のある子ども、あるいは発達の気になる子どもにどのような支援や対応を行っていけばよいのか。磨き抜かれた実践をもとに、ケースごとの最適な対応方法を解説する。ラジオセミナーをもとに書籍化。。
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| 著者紹介。 |
北海道教育大学卒。アメリカ・ダラスにある「Japanese School of Dallas」の学習指導アドバイザー。元小学校教員。グローバル教育コンクール特別賞受賞。。
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| 所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料。 |
予約数。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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| 番号。 |
資料番号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
| 1。 |
- 資料番号:
- 008973182。
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- 配架場所:
- 2階人文と社会のフロア2階人文と社会のフロア(お探しの資料は2階人文と社会のフロアにあります。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。)。
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- 請求記号:
- 378/Q 4。
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- 状態:
- 貸出可。
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このページのURL:http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1002076377