2024/06/17
書誌情報
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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書名。 |
行動教育への招待(コウドウ/キョウイク/エノ/ショウタイ)。
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副書名。 |
子どもの可能性を切り開く心理学的アプローチ(コドモ/ノ/カノウセイ/オ/キリヒラク/シンリガクテキ/アプローチ)。
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著者名等。 |
東/正‖著(アズマ,タダシ)。
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出版者。 |
川島書店/東京。
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出版年。 |
1991.5。
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ページと大きさ。 |
228p/20cm。
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件名。 |
障害者教育。
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行動心理学。
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分類。 |
郷土分類:378 。
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NDC8 版:378。
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NDC9 版:378。
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ISBN。 |
4-7610-0440-1。
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価格。 |
¥2427。
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書誌番号。 |
5010198111。
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内容紹介。 |
教育不可能といわれた重度精神遅滞への教育可能性を開いた行動教育のアプローチ。本書は、わが国行動教育の創始者である著者が、誰にでも理解できるように行動教育を解説する決定版であり、その科学的理論と実践方法をわかりやすく展開している。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料。 |
予約数。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 001218809。
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- 配架場所:
- 書庫4層書庫4層(お探しの資料は書庫内資料です。資料利用票をお持ちのうえ、2階調査相談カウンターにお申し込みください。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。)。
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- 請求記号:
- R378/M 1。
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- 状態:
- 貸出可。
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このページのURL:http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/5010198111