2024/05/02
書誌情報
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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書名。 |
学校図書館職員論(ガッコウ/トショカン/ショクインロン)。
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副書名。 |
司書教諭と学校司書の協同による新たな学びの創造(シショ/キョウユ/ト/ガッコウ/シショ/ノ/キョウドウ/ニ/ヨル/アラタ/ナ/マナビ/ノ/ソウゾウ)。
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著者名等。 |
塩見/昇‖著(シオミ,ノボル)。
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出版者。 |
教育史料出版会/[東京]。
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出版年。 |
2000.4。
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ページと大きさ。 |
207p/21cm。
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件名。 |
司書教諭。
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学校司書。
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学校図書館。
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分類。 |
郷土分類:017 。
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NDC8 版:017。
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NDC9 版:017。
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ISBN。 |
4-87652-379-7。
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価格。 |
¥1800。
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書誌番号。 |
9810139661。
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内容紹介。 |
「学校の心臓部」たるべき学校図書館における「人」はどうあるべきか。97年学校図書館法改正の経緯と背景、戦後日本の学校図書館職員の実態、近年の実践を踏まえ、司書教諭と学校司書の協同の在り方を問う。。
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著者紹介。 |
1937年京都府生まれ。京都大学教育学部卒業。大阪市立図書館勤務を経て、現在、大阪教育大学教授などを務める。著書に「いま、学校図書館を考えるために」ほか。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料。 |
予約数。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 005916010。
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- 配架場所:
- 書庫5層書庫5層(お探しの資料は書庫内資料です。資料利用票をお持ちのうえ、2階調査相談カウンターにお申し込みください。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。)。
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- 請求記号:
- JR017/N 0。
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- 状態:
- 貸出可。
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このページのURL:http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/9810139661