2024/12/26
書誌情報
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
問題行動解決支援ハンドブック(モンダイ/コウドウ/カイケツ/シエン/ハンドブック)｡
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| 副書名｡ |
子どもの視点で考える(コドモ/ノ/シテン/デ/カンガエル)｡
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| 著者名等｡ |
ロバート・E.オニール‖[ほか]著(オニール,ロバート E.)｡
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| 茨木/俊夫‖監修(イバラキ,トシオ)｡
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| 三田地/昭典‖監訳(ミタチ,アキノリ)｡
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| 三田地/真実‖監訳(ミタチ,マミ)｡
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| 出版者｡ |
学苑社／東京｡
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| 出版年｡ |
2003.4｡
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| ページと大きさ｡ |
170p／26cm｡
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| 件名｡ |
障害者教育｡
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| 分類｡ |
郷土分類：378 ｡
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| NDC8 版：378｡
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| NDC9 版：378｡
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| ISBN｡ |
4-7614-0303-9｡
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| 価格｡ |
¥2500｡
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| 書誌番号｡ |
9810337326｡
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| 内容紹介｡ |
問題行動に対する機能的アセスメントと、行動支援計画を立案する基本的な方法を紹介。有効性が証明されている記録用紙や実例解説によって、問題行動を理解し対処方法を示す。｡
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| 著者紹介｡ |
ユタ大学の特殊教育学部の助教授。障害者に対する直接サービスや研究、訓練等の活動に携わる。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 006571921｡
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- 配架場所：
- 書庫４層書庫４層（お探しの資料は書庫内資料です。資料利用票をお持ちのうえ、２階調査相談カウンターにお申し込みください。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。）｡
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- 請求記号：
- 378/N 3｡
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- 状態：
- 貸出可｡
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このページのURL：http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/9810337326
