2024/12/22
書誌情報
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
障害児の発達と学校の役割(ショウガイジ/ノ/ハッタツ/ト/ガッコウ/ノ/ヤクワリ)｡
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| 副書名｡ |
地域で学び、育つということ(チイキ/デ/マナビ/ソダツ/ト/イウ/コト)｡
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| 著者名等｡ |
高橋/登‖編著(タカハシ,ノボル)｡
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| 出版者｡ |
ミネルヴァ書房／京都｡
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| 出版年｡ |
2011.9｡
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| ページと大きさ｡ |
5,295p／21cm｡
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| 件名｡ |
特別支援教育｡
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| 池田市-教育｡
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| 分類｡ |
郷土分類：378 ｡
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| NDC8 版：378.02163｡
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| NDC9 版：378.02163｡
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| ISBN｡ |
978-4-623-06044-3｡
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| 価格｡ |
¥2800｡
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| 書誌番号｡ |
1000906374｡
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| 内容紹介｡ |
障害のある子ども達が自分に自信をもち、互いを尊重することを学び、学力をつけていくには、きめ細やかな配慮と明確な指針のもとでの支援が必要である。大阪府池田市の教員の実践から、障害児の発達と支援についてまとめる。｡
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| 著者紹介｡ |
京都大学大学院教育学研究科博士後期課程中途退学。博士(教育学)。大阪教育大学学校教育講座教授。著書に「子どもの読み能力の獲得過程」など。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料｡ |
予約数｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 貸出中の資料
- 0 冊
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- 予約数
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 008251282｡
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- 配架場所：
- 書庫４層書庫４層（お探しの資料は書庫内資料です。資料利用票をお持ちのうえ、２階調査相談カウンターにお申し込みください。おわかりにならない時は、職員におたずね下さい。）｡
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- 請求記号：
- 378/P 1｡
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- 状態：
- 貸出可｡
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このページのURL：http://library.pref.yamaguchi.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000906374
